واحد من أكثر الأسئلة اللي تتكرر عند أي طالب يبدأ يتعلم إنجليزي: “أبدأ بالقواعد ولا بالمفردات؟ أفتح كتاب Grammar ولا أحفظ كلمات؟”

فيه اللي يقول لك: “القواعد أهم… بدون قواعد ما تعرف تركب جملة”،
وفيه اللي يرد: “الكلمات أهم… بدون كلمات ما عندك شيء تقوله أصلاً”.

الحقيقة؟ ولا واحد منهم خطأ 100٪ ولا صح 100٪.
السر مو إنك تختار واحد وتترك الثاني… السر في الترتيب والطريقة.

1) فهم بسيط: القواعد = هيكل… والمفردات = محتوى

تخيل عندك بيت:

• القواعد (Grammar) = الأعمدة والجدران والتصميم.
• المفردات (Vocabulary) = الأثاث، الألوان، التفاصيل اللي تخلي البيت قابل للعيش.

ما ينفع تعيش في بيت بدون أي أساس، ولا ينفع تكون عندك أعمدة بس بدون أي شيء تستخدمه.
نفس الشيء في اللغة:
تحتاج الاثنين… لكن بشكل تدريجي وذكي.

2) أكبر خطأين يقع فيها الطلاب

الخطأ الأول: الغرق في القواعد من أول يوم

بعض الطلاب يفتح كتاب Grammar سميك، ويبدأ يحفظ:
الأزمنة، الشرط، الأفعال المساعدة، الجمل الشرطية…
النتيجة؟
لغة في الرأس… صفر استخدام في الواقع.

الخطأ الثاني: حفظ كلمات بالعشرات بدون أي جمل

طالب يكتب قائمة فيها 50 كلمة في اليوم، يحفظها بالعربي، وبعد أسبوع:

80٪ من الكلمات اختفت من ذاكرته.

لأن الدماغ ما يحب الكلمات المقطوعة عن السياق… يحب الجمل والمعاني.

3) طيب… من أين أبدأ فعليًا؟ القاعدة الذهبية

لو مستواك مبتدئ أو أقل من متوسط:

✔ البداية الصح تكون بـ مفردات أساسية + جمل بسيطة
✔ ومعها قواعد أساسية جدًا تخدمك في تكوين الجمل، مو في الفلسفة اللغوية.

يعني:

• ما تبدأ بـ “الأزمنة الكاملة والجمل المعقدة”.
• تبدأ بـ: مضارع بسيط، ماضي بسيط، I – You – He – She…
• تركّز على الجمل اللي تستخدمها في حياتك، مش أمثلة غريبة من الكتاب.

4) المرحلة الأولى: مفردات أساسية + قواعد بسيطه (شهرين تقريبًا)

في أول شهرين، هدفك يكون:

• حفظ 10–15 كلمة يوميًا مع جملة لكل كلمة.
• تعلّم القواعد التالية فقط:
  • المضارع البسيط (Present Simple)
  • الماضي البسيط (Past Simple)
  • ضمائر الفاعل (I, You, He, She, They)
  • ضمائر الملكية (my, your, his, her, their)
• التركيز على الجمل اليومية: التعريف بنفسك، عملك، دراستك، عائلتك.

أمثلة بسيطة لليوم الأول:

• I work.
• I study English.
• I live in Riyadh / Jeddah / Dubai / Cairo.

أنت هنا تبني “أساس الاستعمال”، مو “كتاب نظري”.

5) المرحلة الثانية: تعميق المفردات + هيكلة القواعد (شهر 3 و 4)

بعد ما تحفظ مفردات أساسية وتعرف تركّب جملة بسيطة، نرفع المستوى شوي.

في هذه المرحلة:

• تبدأ تضيف:
  • المضارع المستمر (I am studying…)
  • المستقبل البسيط (I will go…)
  • الأسئلة البسيطة (Do you…? Did you…?)
• توسع كلماتك في مواضيع معينة:
  • العمل
  • السفر
  • الدراسة
  • الحياة اليومية
• تكتب فقرات قصيرة من 4–6 جمل عن موضوع واحد.

هنا القواعد تخدمك في توسيع قدرتك على التعبير، ما صارت دروس منفصلة عن حياتك.

6) المرحلة الثالثة: توازن واعي بين الاثنين (بعد الشهر الرابع)

الآن الوضع يتغيّر… لم تعد مبتدئ كامل، ولا متقدم.
في هذه المرحلة:

• تستمر في بناء مفرداتك لكن بشكل أذكى (مجموعات كلمات – عبارات – Collocations).
• تتعمق في قواعد أكثر:
  • Present Perfect
  • Conditionals (if)
  • Passive Voice (المبني للمجهول)
• تستخدم القواعد في:
  • مقالات قصيرة
  • مذكرات يومية
  • محادثات أطول

أهم شيء: لا تتحول دراسة القواعد إلى حفظ جداول بدون تطبيق.

بامكانك الاطلاع على هذا الموضوع : أفضل طرق حفظ الكلمات الإنجليزية للمبتدئين: دليل عملي للطلاب العرب

7) نموذج بسيط لجدول يومي يجمع بين القواعد والمفردات

عشان ما يبقى الكلام نظري، هذا نموذج واقعي ليوم واحد:

• 15 دقيقة: مفردات جديدة (10 كلمات) + جملة لكل كلمة.
• 15–20 دقيقة: مراجعة قاعدة واحدة فقط مع أمثلة (مثلاً: المضارع البسيط).
• 10–15 دقيقة: كتابة فقرة قصيرة تستخدم فيها القاعدة + المفردات الجديدة.
• 10–15 دقيقة: استماع أو مشاهدة مقطع قصير، وابحث عن الأمثلة الحية لنفس القاعدة في المقطع.

لو استمريت على جدول زي هذا لأشهر، مستواك سيتغيّر حتى بدون معهد.

الخلاصة: لا تسجن نفسك بين “يا قواعد يا مفردات”

السؤال “أبدأ بالقواعد أم بالمفردات؟” في شكله الحالي سؤال ناقص.
السؤال الأصح:
“كيف أرتب التوازن بين الاثنين حسب مستواي؟”

لو نلخص:

• ابدأ بمفردات يومية + جمل بسيطة.
• أضف فوقها قواعد أساسية عملية تخدم الجملة، مو تحبسها.
• مع الوقت، زِد تعقيد القواعد، وزِد عمق المفردات.
• الكتابة والمحادثة هي جزء الاختبار الحقيقي لفهمك للقواعد والكلمات معًا.

ومع الاستمرار، بتصل لمرحلة ما تفكر فيها: “هذي قاعدة أيش؟ وهذه كلمة من أي درس؟”
بتستخدم اللغة تلقائيًا… وهذا الهدف الحقيقي.